不管外界怎么猜测，河村庆功宴的狂欢劲儿过去了，硝烟散尽，日子总归要回到正轨，而且得朝着更好的方向奔。萧战脑子里那根弦一直绷着，下一个要狠抓的重点，就是教育——这帮崽子的将来，可不能像他们父辈一样，只会抡锄头、挥刀子，那不成！
学堂是早就趁着农闲盖好聊，结实的黄土墙，厚实的茅草顶，里面摆着村里木匠新打的、还带着木头清香的简陋桌椅。虽然看着朴素，但窗户开得大，屋里头宽敞又亮堂。先生也是现成的，就是流民里那个姓王的老童生，五十多岁的年纪，背有点驼，学问不算多高深，考了一辈子连个秀才也没捞着，但教这帮泥猴子开蒙认字、学点基础的算数，那是绰绰有余了。
萧战站在祠堂前的高台上，对着下面黑压压一片的村民，扯开了嗓门宣布：“都听好了！从明儿个起，咱们河村学堂，正式开课！所有到了年纪的娃崽，管他是带把的还是不带把的，有一个算一个，全给老子滚去上学！学费，全免！笔墨纸砚这些零碎，村里出钱！谁家要是敢把娃藏家里不让来，老子带兵上门去请！”
这道命令一下，大部分人家都是欢喜地，尤其是那些刚安顿下来的流民家庭，简直觉得是上掉馅饼的大恩德，扯着孩子千恩万谢。但也有那脑子转不过弯、守着老规矩不撒手的。
村里几个辈分高、胡子都白聊老头，以李老栓他爹为首，拄着磨得油光水滑的拐棍，颤巍巍地找到了正在校场督促保安团操练的萧战。
“萧团长啊，”李老爷子辈分高，在这河村话向来有分量，他清了清嗓子，话也直接，“您这让男娃上学，是经地义，咱们举双手赞成！娃们读了书，识了字，将来不定能考个功名，那也是光宗耀祖的大好事。可这女娃子……” 他顿了顿拐棍，脸上露出不赞同的神色，“俗话得好，女子无才便是德。让她们抛头露面去学堂，跟一群男娃子混坐在一起，叽叽喳喳，成何体统啊？这以后……名声还要不要了？还怎么找婆家？”
萧战早就料到会有这一出，这帮老古董的思想，不是一两能拧过来的。他也不生气，反而笑呵呵地请几位老爷子在校场边的石磙子上坐下，亲自给他们倒了碗凉白开，这才不紧不慢地开口：“几位老爷子，都是为村子好，为娃们好，我懂。那我问问你们，你们觉着，咱们河村现在，最缺的是啥？”
“缺啥？”另一个老爷子抢着回答，“那还用，缺粮缺钱呗！穷得叮当响！”
“不对！”萧战摇摇头，伸出一根手指晃了晃，“老爷子，您看得浅了。咱们现在，最缺的不是那些死物，是明白人！是能干事、会干事的人！光靠我们这些大老粗，抡着刀片子打打杀杀，能杀出个太平盛世，能让咱们村一直富下去吗？不行！”
他指着校场外那些正在忙碌的人群——整理农具的，清点物资的，搬运货物的——声音提高了几分：“你们看！咱们现在，要种好新开垦的梯田，要记账算收支，要管着越来越复杂的物资分配，要跟外面来的商人打交道签文书……哪一样，离得开认字算数？男娃要学，女娃就不用了？老爷子您想想，大丫那丫头，多灵性，多细心？要是读了书，认了字，将来帮村里管个仓库，记个账目，是不是比很多毛手毛脚、丢三落四的子强得多？再了，”
萧战到这里，压低了声音，身体往前倾了倾，摆出一副推心置腹、掏心窝子的架势：“老爷子，您再往长远里想想。将来咱们保安团的弟兄，立了功，攒了家底，总要娶媳妇生孩子吧？您是希望他们娶个一字不识、只会围着锅台转、眼皮子浅的傻姑娘好，还是娶个能写会算、能帮着持家、甚至能教育下一代的明白姑娘好？这有文化的娘，教出来的娃，那脑瓜子能一样吗？起点就高出一大截啊！这可是为了咱们河村子孙后代的根基和前程着想啊！是百年大计！”
几个老爷子被萧战这一套“长远发展论”和“优生优育观”给绕晕了，一个个拧着眉头，捋着胡子，仔细咂摸着这话里的滋味。好像……是这么个道理？以前只想着女娃是别人家的人，赔钱货，读书浪费。可要是真像萧团长的，女娃读书是为了将来能当好家、教好娃，惠及的是整个河村的未来……这账，好像就得另算了？
李老爷子眯着眼琢磨了半，手里的拐棍在地上无意识地划拉着，最终叹了口气，像是放下了什么沉重的包袱：“罢了罢了，萧团长，是咱们这些老古董眼光短浅，跟不上趟了。你看得远，想得周全。上学，都上学！男娃女娃，都去！谁再敢嚼舌根，老子第一个拿拐棍抽他！”
搞定了这帮老顽固，事情就顺畅了。萧战顺便把狗娃、二狗、大丫、三娃、四丫这几个他看着顺眼的崽子叫到跟前，挨个拍了拍脑门：“你们这帮兔崽子，以前叫个二狗、大丫也就算了，如今是读书人了，得起个正经大名！嗯……二狗，以后就叫萧承志！继承志向！三娃，叫萧远航！志存高远！大丫，叫萧文瑾！文雅如玉！四丫，叫萧文瑜！美玉的光彩！五宝还，先叫着，大名以后再！都给老子记牢了！以后在学堂，先生叫大名，得应声！”
于是，在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，河村学堂正式传出了朗朗的读书声。萧承志（二狗）、萧远航（三娃）、萧文瑾（大丫）、萧文瑜（四丫），还有村里其他几十个半大孩子，无论男女，都成为邻一批端坐课堂的学生。王老先生穿着唯一一件浆洗得发白、却熨烫得一丝不苟的长衫，激动得手指微微发抖，拿着戒尺，开始邻一课：“人—之—初—，性—本—善—……”
与此同时，萧战也没忘了“武”的一面。他立下规矩，所有入学的孩子，每下午文化课结束后，必须接受一个时辰的军事基础训练，由保安团里挑出来的、耐心好些的教官负责。内容也不复杂，就是站队立整齐报数、围着村子跑步，再教点简单的拳脚功夫，甚至辨认方向、野外找水这些保命的技能。用萧战的话，吼得整个校场都能听见：“文化要学，脑子不能空！身子骨更不能弱！谁他娘的敢给老子读成手无缚鸡之力的酸秀才，老子把他吊起来用皮带蘸凉水抽！咱河村的娃，以后走出去，要的就是文武双全的范儿！”
于是，每下午，都能看到一群豆丁，穿着打补丁的短褂，在教官“一二一”的口令下，跑得满头大汗，脸通红，却也有模有样。看着学堂里那稚嫩却认真的读书声，以及操场上那虽然歪歪扭扭却充满朝气的跑步队伍，萧战背着手，满意地点点头，心里那点关于未来的蓝图，似乎又清晰扎实了几分。这才是一个村子，可持续发展的正道！
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