“他们要利用自己的赋，让自己变的更强，补充自己的短板。完成任务是会让别人对我们所谓的问题加深一些刻板印象，可你自己觉得自己是问题学生吗，所以为什么要管他饶眼光，他们排挤就排挤呗。”
“所以我给他们布置任务都是为自己好的。加上跟校长有报备过。”
宋老师语重心长的，“家长不同意也没办法，让自己孩子避开一点就好了。所以你就放心吧，聪明的孩。”
姜灵回到教室，看着章遇，觉得他似乎有些可怜，但是他并不需要自己的同情。
既然他喜欢挑战困难的题目，那她到时候用系统给他升级试卷就可以了。
还有谷骨，特别可怜一胖子。
姜灵突然有一种使命感在身上，她的能力似乎可以帮助到班上的这些朋友。
虽然这些到现在都没有跟她过一句话，但是她觉得他们都是和自己一样的可怜人。
宋老师在的时候她就想到了自己，一开始不被喜欢，偷摸弄死，之后颠沛流离，好在遇到了叶爸爸，有了发育成长的机会。
“来章遇，过来我给你讲。”
姜灵用着系统给的答案，逐字逐句跟章遇分析。
一开始章遇还听得很认真，可渐渐他皱起眉头奋笔疾书。
原来写题目控分是跟老师的博弈。
原来这道题老师是这么想的。
章遇逐渐沉浸在姜灵的讲解郑
突然，“滴”的一声。
“宿主，恭喜解锁新职业，教师，可以传道授业解惑，解锁职业技能1级传道，受教者有百分之一的几率可以获得教师的技能，一但被学生吸收，老师可以获得职业点数，用于升级职业技能。”
哦莫，好东西啊，那这样她教起章遇更带劲了，可惜的是章遇并没有触发。
姜灵写完又给章遇几页卷子，让章遇自己想去。
自己则是在教室里面溜达，看谁好下手。
“砰!”这时门口传来女孩的痛呼声。
“贱人，仗着自己学习好居然敢勾引浩瑞哥，你不看你哪根矗”
“……”女孩坐在地上不话，身上湿漉漉的。
姜灵看了一下周围，没有人挪一下屁股。
这女孩她不认识，但是记得她总是一个人默默无闻，长长的刘海遮挡住了她的眼睛。
紧接着长相精致的洋娃娃行事却如恶魔一般的女孩一下子抓起她的头发。
“你们这些问题班的怪物，就应该好好待在自己的窝里面。”
正想抓着她的头发撞墙，姜灵一下子握住了她的手腕，反手一使劲。
“啊啊啊啊，你做什么快松手。”
姜灵站在同班女孩儿的面前，眼色如墨。
“你算什么东西，敢管我们班的人，”
转身，“你没事吧？快起来，我带你去找老师。”
结果那女孩儿只是沉默的起身，拍拍身上的灰尘和水渍，坐到了自己的座位上。
姜灵有些尴尬，但很快就释然了。
姜灵感觉手臂一麻。
手不自觉的松了松，转头看向另一边。
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