袁大祥老师的恶劣行径变本加厉。他似乎将以打压优秀学生、羞辱后进生为乐，课堂俨然成了他个人宣泄负面情绪的舞台。初一（1）班的数学课死气沉沉，恐惧和愤怒在无声地蔓延。
导火索终于被点燃。
一次随堂测验后，袁大祥拿着批改完的卷子，脸色阴沉地走进教室。他没有像往常一样直接发卷子，而是拿起一份卷子，“啪”地一声狠狠摔在讲台上。
“文达！你给我站起来！”他尖利的声音刺破教室的寂静。
文达心中一紧，推了推眼镜，站了起来。
“你这写的是什么狗屁东西？！”袁大祥指着卷子上一道综合应用题，“谁让你用这种方法的？啊？！我上课是怎么讲的？把我的话当耳旁风是不是？觉得自己很了不起，可以无师自通了？！”
文达的那道题其实做对了，而且用了两种方法，一种是他上课讲的常规方法，另一种是文达自己琢磨出来的更巧妙的解法。但袁大祥显然无法容忍这种“挑战权威”的行为。
“老师，我…我只是尝试另一种思路，答案是对的…”文达试图解释，声音因紧张而有些发颤。
“答案对就行了吗？！”袁大祥粗暴地打断他，唾沫星子几乎喷到前排同学脸上，“我要的是规矩！是服从！你这种自作聪明的学生我见多了！仗着有点聪明就不把老师放在眼里！你这个课代表不用当了！我看你根本就不配！”
这话如同尖刀，狠狠刺伤了文达的自尊。他脸色煞白，嘴唇哆嗦着，不出话来。
“放你md屁！”
一声怒吼如同惊雷般炸响！李通猛地站了起来，双眼通红！他忍这个袁大祥很久了！文达是他最好的兄弟之一，更是他学习上的“救命恩人”，他绝不能眼睁睁看着文达受这种侮辱！
“你凭什么这么文达！他做对了！他比你想得聪明多了！是你自己求也卵不成！”李通气得口不择言，平时对老师的那点敬畏早已被怒火烧光。
“反了！反了！”袁大祥没想到最“笨”的李通敢当众顶撞他，气得浑身发抖，指着李通：“你…你这个乃求！这里轮得到你话？你给我滚出去！”
“该滚的是你！”张玥一拍桌子也站了起来，柳眉倒竖，“你算哪门子老师！除了会骂人你还会什么？你讲的课狗都不听！”
“就是！你根本不配当老师！”韩雪也忍不住了。
“我们要向学校反映！”韩雨紧接着喊道。
林薇虽然没喊，但也紧紧握着拳头，站了起来，用行动表示支持。
分队成员，除了傲，全部站了起来，同仇敌忾！他们积压已久的怒火彻底爆发了！
傲没有立刻站起，他眼神冰冷地看着袁大祥，大脑在飞速思考如何处理这失控的局面。但袁大祥已经被彻底激怒，失去了理智。
“好哇！你们这群个泡！要造反是吧？！”袁大祥面目狰狞，竟然几步冲下讲台，扬起手就朝着离他最近的李通脸上扇去！
所有人都惊呆了！老师竟然要动手打学生？！
就在那巴掌即将落到李通脸上的瞬间！
一只沉稳有力的手猛地抓住了袁大祥的手腕！如同铁钳般，让他无法寸进！
是傲！他终于动了！他不知何时已经离开座位，挡在了李通身前，眼神冷得吓人：“袁老师，请你自重！”
“你敢拦我？！”袁大祥手腕被捏得生疼，又惊又怒，另一只手竟然又挥了过来！
傲眼神一厉，正要动作。
但同学们的反应更快！
“m的！敢打人！”
不知道谁喊了一声！
瞬间，全班男生，甚至不少女生都炸了！
积压了太久的怨气和怒火在这一刻找到了宣泄口！
离得近的几个男生猛地扑上去，不是打，而是“拉架”！
“袁老师别冲动！”
“老师冷静啊！”
他们嘴里喊着，身体却“不心”地撞在袁大祥身上，脚下“恰好”绊了他一下，手“无意地”推搡着他。
更有甚者，比如坐在后排的吕飞（他早已被傲折服，也对袁大祥不满已久），趁机在后面偷偷踹了袁大祥屁股一脚！
“哎哟！谁推我？”
“别挤别挤！”
“老师我不是故意的！”
场面瞬间混乱不堪！袁大祥被学生们“拉偏架”围在中间，推来搡去，身上不知道挨了多少下“黑脚”和“暗拳”，衣服也被扯得歪歪扭扭，狼狈不堪地嗷嗷叫唤。他完全没想到这群半大孩子竟然敢集体反抗！
傲趁乱将李通和文达拉到自己身后，冷眼看着这场混乱。他没有参与，但也没有阻止。他知道，这是同学们压抑太久的一次总爆发。
“干什么！都在干什么！反了了！！”闻讯赶来的隔壁班老师和教务处主任冲进教室，才勉强将混乱平息下来。
袁大祥头发凌乱，衣衫不整，脸上还有个鞋印，指着全班学生，气得语无伦次：“造反！他们造反！打我！学生打老师！尤其是他们几个！”他重点指向傲和分队成员。
事情彻底闹大了。
校长办公室。
校长面色铁青地看着眼前的一幕：狼狈不堪、喋喋不休控诉的袁大祥；以及以傲为首，站得笔直、脸上带着不屈神情的初一（1）班班委和分队成员，后面还跟着一群愤愤不平的学生代表。
“校长！您一定要严惩！开除！必须开除带头的那几个！无法无了！”袁大祥嘶吼着。
傲冷静地上前一步，声音清晰而沉稳：“校长，事情并非袁老师一面之词。袁老师长期在课堂上辱骂、歧视学生，甚至今试图动手殴打李通同学，全班同学都可以作证。我们的反抗，是在他先动手之后的自我保护。我们要求学校调查袁老师的教学方式和师德师风！”
“你胡袄！血口喷人！”袁大祥跳起来。
“我们可以作证！”
“袁老师骂我们是乃求！”
“他先动手要打李通！”
身后的同学们纷纷激动地开口，七嘴八舌地控诉起来。
校长看着群情激奋的学生，又看看气急败坏、确实有失体统的袁大祥，眉头紧紧锁在了一起。他没想到，一个代课老师，竟然能引发如此严重的班级事件。
这件事，绝不可能轻易了结了。一场关于师道尊严、学生权益和真相的调查，在所难免。而傲和他的同学们，将为维护自己的尊严和公平的教育环境，战斗到底。
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