“这个，” 李主任的声音温和，“送给成才和许三多两位同学，算是我代表学校欢迎你们的一点礼物。以后上学，可别迟到哦！” 他笑着把闹钟放在房间内唯一那张摇摇晃晃、同样落满灰尘的木桌上。
“李主任！这…这怎么好意思！这太贵重了！” 成村长连忙放下扫帚，急急地摆手。
“使不得，使不得…” 许百顺也停下擦拭，局促地搓着手，黝黑的脸上写满了不安。
“给孩子的，拿着！” 李主任态度坚决，不容推拒。他又从袋子里拿出一个崭新的红色塑料盆，“这个塑料盆，是校长特意嘱咐我给两个孩子的，洗漱用得上。”
看着桌上那崭新的、象征着“时间”和“规矩”的闹钟，还有那鲜亮实用的红塑料盆，成村长和许百顺的眼眶瞬间又红了。
他们嘴唇哆嗦着，喉咙像是被什么堵住，只能连连点头，笨拙地重复着：“谢谢…谢谢李主任…谢谢校长…” 这份细致入微的关怀，像暖流一样冲刷着他们饱经风霜的心。
趁着大人们话的间隙，成才和许三多悄悄挪到门口，好奇又带着点怯意地往隔壁宿舍瞟了一眼。仅仅是一眼，两个孩子的心就像被什么东西轻轻刺了一下。
隔壁的窗台上，摆着一个鲜红的塑料花盆，里面栽着翠绿的草；窗明几净的玻璃后面，晾着一件雪白的、看起来又轻又滑的“的确良”衬衫，在阳光下白得晃眼；墙角的木箱上，赫然放着一个比他们桌上更大、更亮闪闪的闹钟！一切都显得那么干净、整洁、崭新、亮堂。
再低头看看自己脚上那双洗得发白、大脚趾已经顶破布料探出头来的旧布鞋；看看父亲们正佝偻着背、奋力打扫时，背上、胳膊肘上那些破洞里露出的、灰扑颇旧棉絮；看看这间虽然正在被打扫、却依旧掩盖不住陈旧和简陋的屋…两个孩子下意识地攥紧了身上同样打着补丁的衣角，的手指因为用力而指节发白。
成才的指甲缝里，还清晰地嵌着昨在家干活时沾上的、黑褐色的山里泥土；许三多的裤脚边，沾着几颗赶路时没来得及拍掉的、干枯的草籽。
在这逐渐被打扫得干净、甚至开始有些发亮的屋里，两个孩子感觉自己就像两粒不心从山里滚落进来的、带着泥土和草屑的尘埃，与周围格格不入。
打扫接近尾声，屋焕然一新，相对而言。
成村长直起酸痛的腰，走到自己那个鼓囊囊的旧帆布包前，从最深处，心翼翼地掏出一个用干净但同样洗得发白的布包裹着的包。
他一层层打开布包，里面是几捧晒得干透、散发着山野清香的野核桃，还有两块用油纸包好的、色泽深红的腊肉。“李主任，” 成村长双手捧着这份心意，递到李主任面前，黝黑的脸上带着憨厚又有些羞赧的笑容，“这点山货…您…您别嫌弃…不值钱…就是…就是俺们山里饶一点心意…”
许百顺见状，也赶紧在自己那个旧麻袋里摸索，掏出一个用旧报纸仔细包好的包。他颤抖着手打开，里面是三个煮熟的、还带着余温的鸡蛋，蛋壳上甚至留着他手心紧张的汗印，还有一只处理得干干净净、用盐和香料风干好的野兔子。
“李主任…您…您收下…” 许百顺的声音很低，带着恳求。
李主任看着眼前这份沉甸甸的、带着泥土气息和体温的“厚礼”，鼻子一酸，连忙摆手：“哎呀！这…这不行！你们太客气了！快拿回去！给孩子留着补身子！”
成村长却固执地向前一步，用他那双布满老茧、带着泥土痕迹的大手，轻轻但坚定地按住了李主任推拒的手腕。
他抬起头，看着李主任，脸上的笑容憨厚而执拗：“李主任…您…您就让俺们…心里…舒坦点吧…” 那眼神里，是山里人最朴素的感恩和最卑微的祈求。
许百顺在一旁用力地点头，眼角的皱纹里，似乎还凝着清晨赶路时沾染的、未曾擦干的露水似的湿意。
阳光透过被许百顺擦得透亮的窗户，大片大片地涌进屋，明亮得有些刺眼。它慷慨地洒落在两个父亲因为常年劳作而微驼的背上，照亮了他们衣裤上密密麻麻的补丁和裸露的补丁；也毫不留情地照亮了两个孩子低垂的脸上，那混合着新奇、兴奋、局促和一丝不易察觉的羞赧与自卑的神情。
成才的目光，不由自主地落在父亲后腰那块被汗水浸透、又被阳光照得发亮的补丁上，看着上面粗糙但细密的针脚，那是母亲在油灯下一针一线缝补生活的痕迹。
许三多则低着头，目光茫然地追随着地上被阳光放大的影子，然后，他看到了——地上还残留着几颗的、从自己鞋底掉落的、带着山里泥土的褐色泥点。他下意识地、一颗一颗地数着：一颗、两颗、三颗…心里头，忽然像被一只无形的手轻轻揪了一下，泛起一阵细细密密的酸涩和茫然。
原来，山外面的日子，是这样亮堂，这样干净，这样充满了他们从未见过的、闪闪发光的东西。可这份亮堂和干净，却又这样清晰地映照出了他们的“不一样”，让人心里头，莫名地发紧，像初次离巢的雏鸟，面对着广阔却陌生的空，既向往，又带着本能的惶恐。
初秋的风带着凉意，吹拂着镇中学门口那两棵叶子开始泛黄的老槐树。阳光斜斜地洒在校门口的青石板上，也落在即将分别的人们身上。
成村长粗糙的大手重重地按在成才瘦削的肩膀上，仿佛要把所有的嘱托和力量都压进去。他黝黑的脸庞上沟壑纵横，此刻却努力挤出一个鼓励的笑容，声音低沉而充满希冀：“娃，好好学！使劲儿学！以后…到那城里头去生活！过好日子！听见没？” 每一个字都像沉甸甸的石头，砸在成才的心坎上。
旁边的许百顺，目光紧紧锁在儿子许三多身上。他伸出手，似乎想摸摸儿子的头，最终却只是落在三多同样单薄的肩膀上，轻轻拍了两下。
他的声音不如成村长洪亮，带着山里人特有的沙哑和拘谨，却字字清晰：“三多…在学校…好好听老师的话…听你成才哥的话…放假…放假一起回家…听见没？” 那“一起回家”几个字，带着不易察觉的颤抖，是父亲最朴素的牵挂。
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