靖海侯府的书房内，空气仿佛凝固成了梁撞撞笔下焦灼的思绪。
梁撞撞咬着那根饱受摧残的兔毫笔杆，眉头拧成了结。
眼珠子向上翻得几乎只剩下眼白，对着面前摊开、涂改得乱七八糟的草稿纸发出灵魂拷问：
“嘶……这么教也太慢了吧？难道还要他们学个六年学不成？！”
门外，康大阅身影在窗棂边晃悠了好几圈，那“正忙，勿扰”的牌子如同冰冷的盾牌，将他隔绝在外。
康大运无奈地叹了口气。
自朝堂那场雷霆风暴后，皇帝挥刀斩向旧势力，他这靖海侯反而彻底“清媳下来。
他不愿、也深知不能去填补那些被清理出来的权力真空，成为皇帝手中新的制衡棋子。
再，回家享受“老婆孩子热炕头”的安逸，本就是他此刻最大的心愿。
可惜，现实骨感得硌人。
老婆梁撞撞，仿佛要把过去一年哺乳期“浪费”的时间全抢回来，化身成学术狂魔，整日把自己锁在书房，跟一堆奇怪的符号死磕。
儿子康显允？
那更是只要不吃饭就不会回屋。
康康成了这屁孩儿的“专属坐骑”，康显允每日骑在康康脖子上，用手扭着康康耳朵当方向盘，在府里横冲直撞。
康显允清脆地指挥：“右！右！”
康康龇牙咧嘴地抗议：“那你扭我左耳朵干啥？！”。
至于“热炕头”？
春已至，太夫人秉持着“惜福养德”的原则，早把地龙停了，连炭盆都限量供应。
理由是“伐树伐的山都要秃了，少造孽吧！”
百无聊赖之下，康大运只能揪着康健过招，美其名曰“活动筋骨”。
实则是精力无处安放，以及对康康“霸占”他儿子的“”报复。
这，康大运又一次在书房外逡巡，听着里面梁撞撞烦躁地抓头发、和笔杆与牙齿摩擦的声音，终于忍不住，轻轻叩了叩门。
“了勿扰！”梁撞撞头也不抬。
“撞撞，是我。”康大阅声音里带着点无奈的笑意：“看你愁眉苦脸的，可是遇到什么难处？或许……为夫能帮上一二？”
顿了顿，又略带自矜地补充：“毕竟，当年殿试，我也曾忝列三甲，探花之名，或可解夫人些许困顿？”
书房内沉默了片刻，接着是椅子拖动的声音。
门“吱呀”一声开了，梁撞撞顶着一头被抓得乱蓬蓬的头发，脸上还沾着几点墨迹，没好气地瞪着他：
“探花郎？行啊，进来吧！正好看看你这‘学问’够不够格教人识数！”
教人识数……康大运咽了咽口水——媳妇这是要“大材用”？
康大运走进书房，目光扫过桌上那些写满符号和算式的纸张仔细翻阅，眉头时而紧锁，时而舒展。
“夫人是想推广这套……嗯，‘简易数字’？”康大运指着纸上的1、2、3问道。
梁撞撞答道：“对！还有配套的运算法则；你看，用这些符号记数、运算，是不是比汉字快多了？尤其是记账、算工分、统计物料！”
康大运沉吟片刻，缓缓道：“想法是好的……
慈符号，我在古籍中也曾见过零星记载，虽有很大不同，但似是出自一处，应都是来自西域，被称为‘竺数字’或‘番码’；
但是撞撞，你可知为何数百年来，它在我华夏始终难以推行？”
“为什么？”梁撞撞挑眉，她确实好奇这个时代的视角。
“其一，算筹珠算，根基已深。”
康大运拿起手边一根充当镇纸的木棍：“算筹，以纵、横之位表数，十进位，空位代零，精妙无比；
熟练者运算之速，未必逊于你这符号；
更有珠算盘，口诀熟稔，拨珠如飞，更是商贾账房之利器。
其二，符号迥异，习之不易。
我华夏文字方正博大，慈符号勾连扭曲，与汉字体系格格不入；
强行推广，账目混淆、统计出错，岂非徒增混乱？
其三，也是最根本的……”
康大运看着梁撞撞的逐渐暗淡的眼神：“民智未开，根基不牢。
寻常百姓，能识得自家姓名、认得‘斗’‘升’‘斤’‘两’已属不易；
饭都未必吃饱，谁有心思去学这无根无凭、看似无用的异域符号？
官家、大族，自有熟稔算筹珠算之人，何须费力改弦更张？”
“呃……”梁撞撞再次挠头。
她不得不承认，康大阅分析一针见血，直指核心。
这就是文化和实用主义的双重壁垒。
可她都让书局给刻板印刷第一册了啊，不能就这么停了吧？！
“所以呢？就因为它难，就不做了？”梁撞撞不服气：“你看我的‘工阁’，那么多新式机械的图纸尺寸，用汉字标注多麻烦？
算工时、算用料，用算筹拨拉半，哪有我这直接列算式快？效率，我要的是效率！”
康大运眼中闪烁着探花郎的智慧光芒：“非是不做，而是需寻其道，徐徐图之。
夫人所言极是，新事物之利，在于特定之处显其锋芒；
强行自上而下勒令下改用，必遭反弹，事倍功半。不若……由下而上，自而大？”
“英雄所见略同啊！不就是地方包围中央嘛，我也是这么想的！”梁撞撞重重一巴掌拍在康大运肩头：“夫君，大才！”——看来阿拉伯数字的推广还是可行的！
有了媳妇的夸赞，康大运更来了精神。
他拿起笔，在纸上画了个圈：“夫人有现成之基业——太夫人所办的‘云舸’学堂，可教导贫寒子弟识字算数；
‘云舸’武院也需记录操练数据；
‘云舸’匠坊更需精密计算；
‘云舸’善堂在管理物资方面也得记账；
这些地方，人员相对集中，都需要频繁记录、计算，且夫人有绝对话语权；
何不先在‘云舸’体系内，将此‘简易数字’与‘新式算法’作为一项‘新本事’传授？
让匠人、学徒、管事们先用起来，去解决他们实际遇到的麻烦——比如图纸标注不清、工分计算繁琐、物料统计易错等；
待其便利显现，尝到甜头，自然口耳相传。”
梁撞撞点头如捣蒜：“嗯嗯，我就是这么想的！”
康大运对能与媳妇心有灵犀相当激动，他问道：“那撞撞的第二步，可是要推及‘工阁’及其关联的百工匠作群体？
我觉得应该继续推广，匠人重实用，若知此法能省时省力、减少错漏、多挣钱粮，何乐而不为？
待得这些‘地方’根基稳固，此符号与算法已融入日常运作，效率提升有目共睹，则‘中央’——
朝廷六部，户部库房、工部营造、乃至军中粮秣，见其利而效仿，便是水到渠成之事；
此乃‘润物细无声’，远胜于强令推校”
梁撞撞听得连连点头，拍案叫绝：“好你个康探花！肚子里真有墨水！我都还没想到朝廷六部也去使用那么远！
可是这教材……我实在编不下去了！
写了这里又想到那里，写了那里又发觉前面没写清楚……可累死我了！”
“教材之事，包在为夫身上！”康大运终于找到了用武之地，精神焕发：“夫人思路马行空，所创符号与算法确有独到之处；
然教学之道，需循序渐进，体系分明；
你这初稿，跳跃太大，初学者恐如坠云雾；
当以《九章》为骨，由浅入深：
先识数，对照传统数字认识简易数字；
再明位值，教导十、百、千、万，辅以零的概念；
继而熟记‘九九歌诀’，这歌诀便用简易数字版本；
随后是基本运算法则（符号化算式）；
最后引入一些实用应用题，如丈量、均输、商功等等；
每一步，皆辅以大量练习；
教材文字，当力求简洁明了，多用图示、实例；
此事，为夫来执笔润色、编排，你看可好？”
梁撞撞看着康大运侃侃而谈、神采飞扬的样子，心中那点因断奶和教材带来的烦躁一扫而空。
专业的事还真该专业的人去做，瞧人家的“先、再、继而”，又“随后、最后”的，多有条理！
可比自己强多了！
她笑嘻嘻地凑过去，在康大运脸上吧唧亲了一口：“行！那就交给探花郎了！我去书局盯着刻印的事儿！”
完把毛笔一丢，转身就跑出书房了——终于能把这烫手山芋甩出去了，梁撞撞简直想放鞭炮庆祝。
“正忙，勿扰”的牌子在门上荡啊荡。
“哎！不是……撞撞你……那什么我……”康大运真是捶胸顿足！
早知道这样也捞不着与媳妇多腻歪，还被耗在书房里，他还不如继续跟康健“切磋武艺”去呢！
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