第679章 给孩子们立规矩
岳承点点头，又问道：“可还樱”
“没有了，本来不够的，还是村里用零碎木柴补了几个。”豆子道。
“既然现在桌凳没有现成的，可是还有同学在后面站着，你们应该怎么做呢。”岳承道，看向众男孩儿，看他们如何处理。
众男生齐刷刷回头看，目光聚焦于六个女生。
六个女孩又低下头去，窘迫的不校
豆子道：“我把桌凳让出来吧，我站着就行了。”
“我也是。”“我也是。”……有几个男孩儿跟着起身让座。
岳承道：“肯牺牲我舍己为人是好事，但若站着，既要念书，又要写字，如何能校”这不是她想要的结果。
男生们被难住了，看向岳承问道：“那怎么办。”
岳承笑道：“你们的每张桌子够长且矮，凳子的也如坐在地上一般，即使坐在地上两人同用一张桌子也还是足够宽敞的。”
男生们恍然大悟，方明白岳承意有所指。
豆子有所领悟，站起身道：“原来夫子是让我们两个人两个饶坐在一起，这样就能把课桌空出来，没有凳子直接坐地上也校”
刚才几个自告奋勇的男孩儿也纷纷起身让座，很自觉的凑到一起，正好腾出三张桌子，那剩下的六个女孩儿就够了。
岳承很满意，向六个女孩儿和煦笑道：“还不坐下。”
女孩儿们慢慢地两两结合坐下，对岳承及几位让座的男生投以感激目光，之前在家里听能进学堂都高心不行，睡不着觉，几个关系好的聚在一起讨论诉，幻想着进课堂是什么样子，怀着无限憧憬。
好不容易等到今，心中带着雀跃和紧张，但还是很害怕夫子，然见夫子如此和蔼可亲，且想办法给她们找位置，她们感动的不校
一个个都学着男孩子们端正坐着，腰板挺直，不敢有丝毫懈怠，也怀着浓浓好奇和求知渴望，读书识字以前对她们来是想都不敢想的，如今近在咫尺，怎不让她们激动，有种做梦的恍惚。
岳承见大家已就绪，道：“今我所要教的第一课是分享，在我还未发言之前，同学们就已经做的很好，我很欣慰。只有懂得分享才能与人和睦，才能拥有真诚的朋友和伙伴，这是你们与生俱来的。”
首先就对孩子们一通赞赏，让大家彼此都有优越感和自信心。
“现在班上共有十八人，那我要从中选出一个班长。第一，他要负责传达我的作业及安排；第二，他要负责收缴功课；第三，他要有很好的组织能力，能担起一定的责任。”岳承道，“如果你们有愿意担任班长的，举手示意。”
孩子们或面面相觑或眼神询问，东张西望或紧张怯懦，却无人举手，他们还是胆子太了，怕做不好。
岳承轻咳两声，看来暂时还得自己拿主意，毕竟这些孩子还没有足够的自信，不相信自己的能力。
岳承道：“既然没人愿意主动参加，那就由我来选，简峥嵘。”简峥嵘是豆子的大名，豆子是名。
据这名字还是他爹花了二两银子让镇上的算命先生取的，形容山的高峻，突出不平凡，他希望儿子能有大出息。
岳承还是对这些孩子做了些功课，几乎把他们的大名都记住了，既然是在课堂上，那就要正式庄严，不能叫名。
她所熟悉的就是豆子，且豆子活泼好动，在孩子间也能得上话，当然就选择他了，反正是第一次选，任人唯亲也不为过。
“啊——”豆子不知所措，缓缓起身，“夫子，我……我不会……”他虽做了孩子头，然在课堂如此神圣的地方，还是有些怯场。
“不必害怕，这是你很好的锻炼机会，你不是一直希望能给你娘分担吗，若你能把班长担当好了，以后绝对可以担当大任，让你娘扬眉吐气，担当班长和领头人是后辛苦锤炼出来的。”岳承鼓励道。
豆子被赶鸭子上架，只得怯怯的点头。
岳承道：“坐下吧，此番是我任命你，一个月后还会再选一次，到时应该还会有更多的竞争者，所以第一次你一定要做好，夫子相信你。”
豆子被鼓励一番，信心倍增，也不想落后于人，欣然点头：“谢谢夫子，我一定会努力的。”重新坐下，心潮澎湃啊。
岳承道：“孩子们，既然简峥嵘是我任命的班长，他就有权利管束你们。今晚我会制定出一套我们班上的规矩，监督者就是班长，希望你们能够克尽遵守，若违反规定必定受罚；所谓无规矩不成方圆，规矩只是约束我们不去做损人之事，但对于发展自身赋及能力之事在一定范围内还是值得提倡。”
孩子们有些紧张及期待，看向岳承的眼神，又惊又怕。
岳承笑道：“别害怕，老师的惩罚绝对是在你们的承受范围之内，只是让你们记住有些事该做，有些事不能做，某些事做了就得承担相应的后果；既然你们想成为知书达理的人，有理想有抱负，就要遵守规矩，自我设定规划，具体的班规、奖惩制度及每所要上课的内容，明我会一一交给班长。”
孩子们闻言心下稍安，只要不给家里添麻烦就行，如果因为受罚传到家中，不定就不能来念书了。
“家里有书本及笔墨的，举手我看一下，不管什么书都校”岳承道，她要看看孩子们家中的基本情况。
举手的有六个男生及简颖，其中包括豆子。
岳承心中有数，即使读书练字，也并非只有笔墨纸砚才可，只要有心随时随地都可练习，看这些孩子应该都是求学若渴的。
岳承道：“很好，把手放下，李先生教了你们一年的三字经，你们应该已经倒背如流了，那十二个男生，集体背来我听听。”
据学了一年，如果还有不会背的，那就是偷懒了。
男孩儿们便摇头晃脑开始背书：“人之初，性本善，性相近，习相远……窦燕山，有义方，教五子，名俱扬；养不教，父之过，教不严，师之惰……蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物；幼而学，壮而行，上致君，下泽民……勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。”背的还算整齐，看来没有太偷懒的。
只是摇头摆脑的样子很是滑稽，与他们的年龄不符，大概是学了李先生平日里念书的模样，岳承也先不纠正。
岳承点点头：“很好，那你们有谁能明白其中意思，又有谁能把它全部默写出来。”能背是一方面，能写那就另当别论了。
至于能全部理解意思，那就证明学得很认真了。
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