课间的休息时间总是短暂的，几个人感觉还没聊够，上课的时间又到了。
这次，几人不再是一个班，崔晓棠和尉迟娇去学歌，周思思、齐馨芮和袁悠悠三人则一同去上古诗赏析课。
只听夫子在课堂上侃侃而谈：
“诗，大家都知道，就是按照一定节奏和韵律写出的文学作品，常常用来抒发情涪描绘景物。咱们今讲的是，在诗中的动物。
‘牧童骑黄牛，歌声振林椋’这句诗中的黄牛和牧童的形象，充满了田园的野趣和童真。
‘几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。’这里早莺和新燕的忙碌，是象征春的生机和活力。
‘儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。’虽然这句诗里直接提到的是纸鸢，但大家可以想象孩子们在田野上奔跑放风筝，周围或许还有鸟在欢快地飞翔。
这些诗句里的动物都很生动，很好地展现了自然和生活的美好。
好了，夫子在这里就是抛砖引玉，接下来，同学们也可以，还有哪些带动物的诗句。”
这节课庄欣妍和那个红衣服的女孩也在上。
事后周思思才知道，那个红衣服的女孩是礼部右侍郎家的闺女，名叫古雨雯，她与身穿鹅黄色襦裙的江祭酒家的女儿江朵，是庄欣妍的跟班。平常只要有庄欣妍在的地方，指定会有她们俩。
夫子完话后，不知庄欣妍声地对古雨雯了句什么，只见古雨雯举手回答道：“夫子，雨雯知道一个，‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青’。”
夫子点点头，“不错！这句诗用黄鹂和白鹭两种动物，巧妙地描绘出一幅明媚生动的春日画卷，回答的很好！”
古雨雯眉目舒展，“谢谢夫子，我知道的不多，这还是听欣妍讲的。不过，听咱们新来的周同学博学多识，想必这方面一定会的很多，可以让她多几个！”
周思思，她老母的！我听得好好的，就开始给我下绊子，要是我不会还不得被其他人嘲笑啊！
正想着，就听到夫子道：“思思同学的入学测试卷我也看过了，确实是挺优秀的。既然雨雯同学都提到你了，思思，不妨也站出来，为大家多几个。”
周思思虽然心里骂娘，但表面还得装作若无其事，夫子都点到她了，于是她就站起来，回答道：“夫子，我想到两个，不过得不好，还请大家别见笑。
‘穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞’，这里通过蛱蝶在花丛中穿梭、蜻蜓在水面上点水的细节，展现了大自然的灵动和韵味。
‘江碧鸟逾白，山青花欲燃’，这句诗中的鸟映衬着碧绿的江水，更加显得洁白可爱，给整个画面增添了一抹生机。”
夫子拍手称赞，“不错！答得非常好！思思同学果然学识不凡。”
周思思谢过夫子，微微欠身便坐下了。
听到夫子话，庄欣妍脸上闪过一丝不悦，她没想到周思思真能出诗句来。古雨雯看到庄欣妍的表情，心中暗叫不好，觉得自己刚刚不该莽撞提议。
这时夫子道：“咱们也赏析了好几首关于动物的诗了，这节课同学们也不妨练习多写几个这样的诗句，写出最多者奖励十学分。”
夫子这话一出，下面学生们明显就骚动了，十学分什么概念，特长课每个期末的考试总分为二十分，夫子这十学分一出，就相当于一半的成绩出来了，谁不眼热！？”
周思思也不例外，她本来都困聊，没想到夫子这重磅炸弹一出，立马就清醒了，她的目的是什么，不就是想要早点结业回家么？有了这十分，至少也能算是半个合格了。
与她有同样的想法，还有庄欣妍，不过她可不想败给周思思，最好是现在就让周思思回答，这样，她就可以给自己多争取点时间了。
想到此，她站出来道：“夫子，周思思会很多东西，这个关于动物的，臣女听她起过，不妨让她先几个出来，也好让我们多学一下。”
周思思一看，庄欣妍也下场了，这是想让自己先出丑，然后她在后面捡漏啊。这怎么行！
既然是你要求的，那可别怪我。我的宗旨向来是，人敬我一尺，我敬人一丈。走自己的路，让他人无路可走。
于是也站起身道：“夫子，思思确实作了几个句子出来，还请夫子点评。”
夫子一听也来了兴趣，忙道：“那思思来听听。”
周思思：
“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”，
“荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，
“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
“鹅，鹅，鹅，曲项向歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，
“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，
“月落乌啼霜满，江枫渔火对愁眠”，
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”
“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，
“绿蚁新醅酒，红泥火炉。”
“夫子，请问这些可以么？”
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