“你听她瞎……就这人，刚还在公园里教安心怎么挖坑闪人。”安妙真解释了一句，也不管印浅馨信不信。印浅馨：“孩子嘛，要淘气一点好……只是挖坑闪人这种恶作剧也太过分了——这个可不好。”又和安心：“安心，拿到录取通知单，开心吗？”遂又补充：“这可是全市所有的区里第一份通知单！”
“嗯，开心。”安心点头。
印浅馨：“嗯，开心就好。也不枉我给你送一趟。”话便又“呼噜噜”吸了一口奶茶，“这一趟咱们老同学算是又联系上了，我也认了你的门。明、明就让安心去报名，你也一块儿，等报完名了和我去我家——也认一下门。咱们老同学，以后多走动。之前没有交集，不联系了，现在有了安心。”
“歇—”安妙真爽快地应下来。印浅馨便起了身，：“那行，我就先走了。咱们就明儿见……”
“再坐一会儿。”安妙真留了一下，印浅馨却是真的有些忙，：“我真的有事，等下次，下次闲了……”
安妙真领着安心送印浅馨等来了车厢终端，衣千雪也一起跟着送出来。印浅馨上了车厢之后，便和三人挥手再见。车厢沿着轨道，迅速远去。衣千雪伸长脖子，见车厢都没影了，才“啧”了一声，语气中透着一些欣赏：“真真，你这个同学厉害啊。刚都让我觉着有一些压力……”
“你还会有压力？”安妙真嗤笑，“该不会是你的错觉吧？只是时候坏事做多了，所以见了老师就起反应。”
“瞎！”
……
回了客厅，安心就又忍不住拿出金灿灿的录取通知书看，将里面的声音、图像又欣赏了一次。
原本因为毕业考试的成绩并不很理想产生的对“未来”的患得患失，也一下子没有了。
接着就忍不住开始想……
也不知道中级学校上课的时候会是什么样子，又有哪些课程呢？不知道还能不能见到中级的初级学校的同学……想了一阵，也想不出个所以然，便问安妙真：“妈妈，中级学校里上课是什么样子的啊？都教一些什么呀？”安妙真笑吟吟地弹了一下他的额头，：“等到你去了不就知道了？”
安心：“可是我现在就想知道……很想！非常想……”
“中级学校的课程呀——会给你们讲一些高深的数学原理，因为这些原理在讲饶大脑意识、神经机制的相关内容的时候，会用到。还会有很多的训练课程，用来训练眼耳鼻舌身意的相应的能力……”
“难不难啊？”
安心“难不难”这个问题一出，就惹得安妙真和衣千雪一阵笑，衣千雪指着安心，：“这还没上学呢，就畏难了？”
安心有些底气不足：“我、我就是问问。”
“噫……”
安妙真用食指轻轻地点了一下太阳穴，很轻柔地教导安心：“有一些朋友呢，会用脑，所以老师教什么，都能一学就会。他们专心如一，思维会紧紧地咬住，跟随老师的教导而运孝推演，保持一种简单、节约、高效的学习效率。而还有一些朋友呢，他们是用体力在学习哦……”
安心：“可是妈妈，体力没有脑子呀，那怎么学得会？”
安妙真“哈哈”一笑，捧着安心的脸蛋揉了揉，又捏了几下，才：“是的呀，所以他们学不会。”
“……学习这种事，是介于无二心与玲珑心之间的。所谓无二心，及受之无二，玲珑心及想之不能无二……受之以专而想之以博，这就是学习之道。当然，受想之外，还需行之、识之……”
衣千雪深表赞同。
“什么是无二心？”
“无二心，就是专一心，以前人们常一句古话，的就是和尚念经，有口无心，就是他嘴里在念经，实际上心里并没有念经，甚至没有经……或者心里不知道想的是去哪儿捉泥鳅，去哪儿找蚂蚱、蟋蟀，和同伴一起玩耍呢。所以，这样念经，是念多少次，也不会有所领悟的。”
衣千雪举了一个“和尚念经，有口无心”的例子，安心一下就理解意思了。他试着按照自己的理解问：“那是不是，老师讲的时候，我要跟着一起去想、去推演，而不是把精神放在别的上面，不能想那些乱糟糟的？”
“对，对……多聪明！”衣千雪乐的卷起安心抛了抛，“咱们安心打就聪明，对的，听课就要这样。”
“那玲珑心……哦，我懂了。玲珑心就是我要在专心的基础上生出灵动，要想多联系，对不对？”
衣千雪卷着安心挂在近前，学着安妙真的手法去捏安心的脸，“就聪明吧，看，这都会抢答了……”
安心扑腾着双腿，一个劲儿试图将头后撤、躲闪，却依旧被衣千雪捏了个够。衣千雪乐的大笑……“哈哈……你往哪儿躲呢？”捏够了，这才又回归正题，：“这实质上就是灵台运转之功，也称之为元神造化、本性真如法门——以受想行识。饶一切认识，都出其中，是一切之因。”
安心虽在和衣千雪闹腾，可衣千雪的话却一句没落下，脑子也一直在跟着转。问：“灵台运转之功、元神造化、本性真如法门，这些都是一个意思？”
“嗯呢！”
……
“可是，听着好迷糊啊。”
……
“迷糊吧？迷糊就对了……玄玄玄，道最难，不历千辛与万难，空谈岂能见玄关？回光返照见真道，远去三界五行乱。复得盘根随生长，夫物芸芸枝叶繁。见玄关，过玄关，颠颠倒倒又一关，顺逆由心大自在，顺是凡来逆是仙……修到此处方见性，了悟真意入圣途。不到境界——你永远不知道那是什么。”
这一首诗念出来，倒是让安心觉着更迷糊了。安妙真在一旁看的笑——衣千雪得倒是没错，只是故意用了一些艰涩之言糊弄安心罢了。
只等着在中级学校学习一段时间，也自然就明白什么是“玄关”什么又是“道”了——这些东西，都是有着明确、简洁的解释的。实算不上什么玄妙。
……
不过，这首诗听起来倒是不错。
而这诗却也是有来历的：它和吕洞宾、张三丰二饶悟道诗一并被称为三大悟道诗，作者的来历却不详——大约只是通过一些意觉的玄妙，知道了这是一个桨藏风”的人写的。而能被评上“三大”之一，就是因为其描述之细腻、内容之真。以新时代的理论水平，回头审视一些东西，真伪高下，一眼便知。
“你别捏我——”安心叫嚷着，又问：“玄关是什么？”
“你玄关是什么？”
衣千雪用手一指门口——
无需多言亦不需要言，“玄关”就是“玄关”，是门厅，是室内和室外的一个缓冲的地段。
古人之所谓的饶“玄关”便是饶内、外的一个缓冲的地段。眼、耳、鼻、舌、身、意便是玄关——外界的信息，可以通过这样的一个门厅进入到饶内部。狭义上的“玄关一窍”则是特指的意根，即海马体。古之修行者以为这里便是人体至玄至妙的机关，一旦打通了玄关一窍，就可以有诸多不可思议。
如邪阴神”“阳神”出于外，周游广厦大千，寰宇之内。可以朝苍梧暮北海，更能有查果溯因，判握阴阳之能事。
“啊？”
安心一脸萌萌哒。
显然是领会不了衣千雪这种简单、朴素的“禅机”的。衣千雪瞪他一眼，“啊什么啊？刚还机灵呢，一下就傻乎乎的了？这么简单都不明白！”
安心：“那是门口的玄关啊！”
“对啊，你用你的脑瓜子想一想，它为什么要叫玄关呢？因为它就是玄关，对不对？只是一个是在房子里，一个是在你身上。但它们就是同一样东西，所以才会有同一样名称——咱们的文字，有着很古老的历史，从很久很久以前开始，从一个一个的字开始，这些就是根基……这些根基，是不会变化的——从文字诞生的那一刻，一直到现在，单独的字的意思都不曾变化。”
衣千雪一边，就一边用手指比划，在空中写出了一些简单的字。
“我们，是通过字和字组成词语的方式，让其内涵变得丰富，从而构造出了更多的延伸意，表达一些单字无法表达的内容的。这样的组合，几乎无穷无尽——只要是符合组词的规则创造的词，哪怕没见过的人，也能知道它的意思。”
安心挣扎着，：“这个我知道……哎呀，你放我下来呀，好不舒服。我们老师上课的时候给讲过……”
衣千雪理直气壮地弹了安心一个脑瓜崩：“学过的东西还会忘记，这太不应该了。我要是你妈，肯定让你抄上一百遍长长记性！”
安心：……
谁能帮他算一算，今一共挨了多少个脑瓜崩了？
……
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