春丽出来，杰“像个耗子”，越来越了。
教室里，伟掸水扫地，先扫中间那趟儿，从后往前扫。他扫淑芬脚旁，淑芬拿过笤帚自己扫，她把桌子下都扫一遍。伟看窗台上有盆花，这谁拿的？淑芬是立本从家拿的。伟班级就缺点儿花儿呀，但在班上，不知能不能……淑芬这是沙漠长的，耐旱，立本特意选的这种。
扫南边那趟儿，翠：“我刚才用脚划拉了。”伟：“你整了，就不……”“不行，再扫扫，”“干净了，”“不行不行，”拉住伟，给她再扫。翠去取洗脸盆，芝：“多掸水。”翠：“用你！”家老人过，人总以为是所交非人，却从不认为自己待人方式有什么问题。但翠没听进去呀。
伟扫北边那趟，到春丽那，春丽拿过笤帚站起来把自己的地方扫干净，又把笤帚递给舟，舟坐着把脚下的东西扫过来，春丽：这活干的，我白扫了！拿过笤帚把自己那块又扫干净。舟把春丽的文具盒横过来，春丽回来，又竖过来。舟“蝴蝶！”春丽开个缝儿看，没再什么。
伟把各趟儿扫出的东西集中在教室前头，又集中到门口，用撮子往起撮，大家又往撮子里扔了些东西。
明巡视，扫除用具要摆好。又灯泡有灰，让晓宇拿凳子放春丽的桌子上，让扶着；晓宇不用，自己一个人上凳子，掏裤兜里的纸擦灯泡，然后跳下来。
高来了，手捏着蛾子的翅膀，满哪提溜走，见胆的人，往脸上一晃；蹭着人脸了，有的叫，有的骂，他嘻嘻笑。
舟看蛾子，有些不屑：“一身土，那是去年的。”高摸家的大腿，掐住肉，拧一下，“你也是去年的，还穿棉裤呢！”“啊呀，谁穿了？”家大剑晓宇推搡高，出去。家给晓宇啪叽，晓宇不要，嫌他的不好。走，上外边，外边空气好。春丽和人也出来了。
全在捡纸片，捡石子，：“今热，最高24度。”庄稼爱长啊。老人地气升温慢，得一点点缓。
家：“穿多了。”
树叶，是绿色的蘑菇，的就是绿的木耳呀，就在短时间内长成，密密层层。
每个生命成长都有意愿，老单，意愿在成长中起着特别的作用。
树有杨花，有柳絮，飘下的是成群的蝴蝶吧？
古人多愁善感，睹物思人，老曲，飘零沦落，迁移孤苦，歌以咏怀，离愁别绪多成名篇。
柳絮是轻的，是素的，落地是一条白龙。点着了，一条火龙，孩子看见觉得惊奇，像呲花一样。立本值周，巡视发现，马上制止。文兜里揣着火柴，躲着立本，找着落地密集的地方马上点着，光与火，只是那短暂的一瞬。他故意在高跟前“着火了。”
花儿总是挺起，高于绿叶摇曳；女孩随着成熟越来越显摆。课间溜达，翠走起路来都跟以前不一样。有男孩在远处看，心里有弦儿被拉开。武在南边。
虫子复活了。有的从蛰伏的角落起来了。它们是去年的。
“迎…”女同学马上蹲下，那飞的蝴蝶往灌木丛里钻，民一下逮住，提着一片儿翅膀——另一片儿翅膀在扑棱。“快放盒里，别弄坏了！”琴喊剑民白楞着眼：“我抓的，坏了是我的，跟你有什么关系？”君：“哎，别那么，那扑鲁起灰儿进你嗓子就哑巴了。赶快放喽。”春丽：“那不是蝴蝶。”琴对，高问：“那是什么？”春丽：“蛾子。”民手捏着翅膀使劲摇，跑，喊：“扑棱蛾子。”琴他啥玩应呢！
女生都烦民，都怎么和他是同学呢。
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